Sasha ist im Supermarkt unterwegs und steht vor einem Rechen-Rätsel: Ist die Fonduepackung des teuren Markenherstellers in der 20%-Aktion wirklich preiswerter als die Packung des normalerweise günstigeren Produkts? Wie rechnet man das aus?
Nicole hat einen Brief einer Behörde erhalten und versteht nur Bahnhof, der Text ist lang und kompliziert geschrieben. Was will die Behörde von ihr und was soll sie antworten?
Sarah arbeitet seit 25 Jahren in der Logistik. Nun schliesst der Betrieb und sie muss eine neue Stelle suchen. Ihre Bewerbungsunterlagen von damals hat sie nicht mehr und muss ein Dossier am Computer erstellen. Wie geht das?
Patrick möchte seiner Freundin einen Liebesbrief schreiben. Eine schöne Geste, aber auch eine Seltenheit in der heute digitalen Zeit. Wie bekommt er die Worte, die er im Kopf hat, auf Papier?
Herausforderung Grundkompetenzen
Sasha, Nicole, Sarah und Patrick haben etwas gemeinsam: Sie alle haben Defizite in den Grundkompetenzen. Dazu gehören Lesen, Schreiben, mündliche Ausdrucksfähigkeit in einer Landessprache, Grundkenntnisse der Mathematik und Anwendung von Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT, digitale Kompetenzen).
